Vanuit Katholiek Onderwijs Vlaanderen benaderen we 'inspirerend burgerschap' vanuit de grondgedachte van de Katholieke Dialoogschool: de persoonsvorming van onze leerlingen staat er centraal. Op school krijgen leerlingen de wegwijzers mee om open en gastvrij te worden en zich te ontwikkelen in hun uniciteit en verbondenheid. Daarnaast worden ze met kwetsbaarheid geconfronteerd en leren ze iets beloftevols te realiseren.

Initiatieven rond inspirerend burgerschap doen leerlingen groeien in hun identiteit vanuit de dialoog met de wereld, de ander en zichzelf. Deze rijke vorm van persoonsvorming biedt de leerlingen kansen om mee te werken aan een betere wereld, een wereld waar iedereen hoopvol van droomt. Ten slotte leren zij op een kritisch/creatieve manier om te gaan met wat eigen en anders is.

In welke wegwijzers kan je jezelf het meeste herkennen? Bestaan er gelijkaardige voorbeelden bij jullie op school waarbij men vanuit verschillende vakken stilstaat bij een bepaalde problematiek?

[1] Cf. de vormingscirkel van de katholieke dialoogschool.