English text

Slide 1: /

Slide 2: in this presentation you will learn all about the duo assignment for the video of the massage technique and massage product.

Slide 3: generally it is important in our duo assignment that you are going to work in pairs. You're not working individually, it's a duo assignment, so you're going to work as a team. What's important here is that you're going to balance the task content and you're going to take into account some of the necessities. To be able to start recording your video, you need an equipped workstation, a video camera with speaker. This can be on a smartphone, a laptop, tablet, or a classic video camera. Finally, you will also need a laptop or smartphone to edit your film and begin uploading it to the padlet. The total task load of your full assignment will be about 150 minutes.

Slide 4: Before you can start with your own video, it is important that you prepare well. The idea is that you will work out one massage technique and one massage product per duo. The distribution of the different techniques and products is done in class. To prepare your film you can make a storyboard. With a storyboard you are going to make an example of what should happen at what point in your video and what text you are going to add to the scenario. Setting up the workstation must also be done in advance and this also applies to your personal hygiene. When filming your massage technique, it is important that you create an environment that is as professional as possible.

Slide 5: The video itself should last no more than 5 minutes. What needs to be covered in this video? The technique and the application of your product; it must be clearly shown. This can even be done from different angles if you are handy with editing. It is also important that you clearly discuss verbally what the technique entails, what the product entails and what the points of attention are when applying the product or using the product but also certainly when conquering your technique. Just think about the points of interest that are also addressed during the lessons. Finally, it is important that you start editing the video. Apart from the different product scenarios and techniques you are going to edit, the video should also have a title page and an ending. On the title page you note the technique and the product you discussed and at the end you describe what materials, sources you used and, of course, the names of the people responsible for the video.

Slide 6: The result of this nicely edited video we are all going to share together on the Padlet. You will also find the link to the padlet in this presentation. When uploading the video, it is important to note your name and the name of your partner in the Padlet in the title. Finally, a peer evaluation is going to take place in the Padlet. Per duo you are going to rate or review all the other videos of all the other participants using the stars. You can give stars from 1 to 5. 1 means not good at all, 5 means very good. It is important that you add an extra rating to all the other projects and here you will use the plus and minus sign. The plus sign stands for something positive about the video, and especially the content of the video. A minus stands for something that could be better in the video.

Slide 7: After the peer evaluation, there is another self-evaluation. You are going to do this using the Google Forms. You are going to fill out the Google Forms after you have uploaded your own video in the Padlet. You will find the link to the Google Forms below in the presentation. The self-evaluation is individual, you assess your own contribution to the design of the duo assignment and it is sent anonymously to your teacher.

Slide 8: all the deadlines can be found in your portal. It is very important that you respect all deadlines since you are in a duo assignment, but also for the evaluation of a peer assignment. Questions and problems can always be discussed in our forum via our portal. I will also be there to answer all your questions. I wish you a lot of success and look forward to the results of your assignment.

Dutch text

Slide 1: /

Slide 2: in deze presentatie kom je alles te weten over de duo-opdracht voor de video van de massagetechniek en het massageproduct.

Slide 3: algemeen is het belangrijk in onze duo-opdracht dat je per twee gaat werken. Je werkt niet individueel, het is een duo-opdracht, dus je gaat in team werken. Belangrijk hierbij is dat je de taakinhoud evenwichtig gaat verdelen en dat je rekening houdt met een aantal benodigdheden. Om de kunnen starten met het opnemen van je video, heb je een ingerichte werkpost nodig, een videocamera met speaker. Dit kan op een smartphone zijn, een laptop, tablet, of een klassieke videocamera. Tot slot heb je ook nog een laptop of smartphone nodig om je film te kunnen monteren en te gaan uploaden op de padlet. De totale taakbelasting van je volldige opdracht, zal ongeveer 150 minten zijn.

Slide 4:vooraleer je kan starten met je eigen video is het belangrijk dat je een goede voorbereiding treft. De bedoeling is dat je één massagetechniek en één massageproduct per duo gaat uitwerken. De verdeling van de verschillende technieken en producten is in de klas gebeurd. Ter voorbereiding van je film kan je een storyboard maken. Bij een storyboard ga je in de verschillende fases zelf een voorbeeld maken van wat er op welk moment moet gebeuren in je video en welke tekst je gaat toevoegen aan het scenario. Het inrichten van de werkpost moet natuurlijk ook op voorhand gebeuren en dit geldt ook voor je persoonlijke hygiëne. Belangrijk bij het filmen van je massagetechniek, is dat je een zo professioneel mogelijke omgeving creeërt.

Slide 5: de video zelf mag maximum 5 minten duren. Wat moet er zeker aan bod komen in deze video? De techniek en de toepassing van je product; het moet duidelijk in beeld gebracht worden. Dit kan zelfs vanuit verschillende hoeken als je behendig bent met het monteren. Belangrijk is ook dat je mondeling duidelijk bespreekt wat de techniek inhoudt, wat het product inhoudt en wat de aandachtspunten zijn bij het aanbrengen van het product of bij het gebruik van het product maar ook zeker bij het uitoveren van je techniek. Denk maar aan de aandachtspunten die tijdens de lessen ook worden aangehaald. Tot slot is het belangrijk dat je de video gaat monteren. Los van de verschillende product scenario’s en technieken die je gaat monteren, moet het filmpje ook voorzien zijn van een titelblad en een einde. Op het titelblad noteer je de techniek en het product dat je hebt besproken en aan het einde beschrijf je welke materialen, bronnen je hebt gebruikt en natuurlijk ook de namen van de personen die verantwoordelijk zijn voor de video.

Slide 6: het resultaat van deze mooi gemonteerde video gaan we allemaal samen delen op de Padlet. De link naar de padlet vinden jullie ook in deze presentatie. Belangrijjk wanneer je video gaat uploaden in padlet, is dat je ook de naam van jou en van jouw duo-partner in de titel op de Padlet gaat noteren. Tot slot gaat in de Padlet nog een peerevaluatie plaatsvinden. Per duo ga je alle andere video’s van alle andere deelnemers beoordelen of raten met behulp van de sterren. Je kan sterren geven 1 t.e.m. 5. 1 staat voor helemaal niet goed, 5 staat voor zeer zeer goed. Belangrijk is dat je nog een extra beoordeling toevoegt aan alle andere projecten en hierbij ga je gebruik maken van het plusteken en minteken. Het plusteken staat voor iets positief over de video, en vooral de inhoud van de video. Een min staat voor iets dat beter kan in de video.

Slide 7: na de peerevaluatie volgt nog een zelfevaluatie. Dit gaan jullie doen aan de hand van de Google Forms. De Google Forms ga je al invullen nadat je je eigen video hebt geupload in de Padlet. De link naar de Google Forms, vinden jullie hieronder in de presentatie. De zelfevaluatie is individueel, je beoordeelt je eigen bijdrage aan het ontwerp van de duo opdracht en het wordt anoniem verstuurd naar je leerkracht.

Slide 8: alle deadlines vinden jullie in je portaal. Heel belangrijk is dat je alle deadlines gaat respecteren aangezien je in een duo-opdracht zit, maar ook voor de evaluatie ijn een peer-opdracht. Vragen en problemen kunnen altijd besproken wordne in ons forum via ons protaal. Ook ik zal er aanwezig zijn om alle vragen te kunnen beantwoorden. Ik wens jullie alvast heel veel succes en kijk uit naar de resultaten van jullie opdracht.